小学篮球的课后教学反思

小学篮球的课后教学反思范文（精选6篇） 　　作为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的小学篮球的课后教学反思范文（精选6篇），欢迎大家分享。 　　小学篮球的课后教学反思1 　　《篮球运球游戏》这节课是小学水平三五年级的教学内容，从教学目标达成情况来看，本节课基本达到了课前的预想效果。下面我们对这节课的教与学进行了反思： 　　一、在教学内容的安排上。 　　本节课以健康第一为指导思想，以教师为主导，学生为主体的主线进行教学，所以在课的开始我通过对篮球原地高、低运球的基本功练习，采用由易到难，从简到繁的教学方法，调动学生学习篮球的的积极性，基本部分我们在教拍球捅球、进间直线曲线运球、急起急停运球时层层深入。 　　以活动和游戏为载体，充分激发学生运动参与的兴趣，使学生在活动过程中掌握一定的知识和技能，同时培养学生合作精神，在游戏中培养了学生集体合作的精神，从整堂课来看，教材搭配合理，结构清晰，重难点突出

篮球基本步法的教学反思

篮球是三大球之一，在全世界影响广泛，有着深厚的群众基础，同时也是一项学生喜爱的运动项目之一，它不仅能提高学生灵敏、协调素质，而且能够培养团结协作、遵守规则的意识和习惯。　　本期安排六年级进行篮球教学。作为六年级的教学，重点是巩固已学篮球基本功，了解简单的篮球战术，逐步发展学生灵敏、速度等身体素质，培养综合运用所学技术的能力和学习篮球技术的兴趣。　　在本单元教学中，我针对我校学生实际进行了较为科学的教学设计，取得了较为理想的效果，不过在教学中也暴露出一些问题。下面就本单元的教学总结如下：　　1、充分发挥游戏的作用，激发学生学习兴趣。基本技术是篮球运动的基础，也是本单元的重点内容。但单纯的技术练习，内容枯燥、运动强度大，如果不解决这些问题，极易挫伤学生学习积极性。因此，在实际教学中，我将技术与游戏进行了有机整合，取得了良好的效果。如利用“穿越生死线”、“打鸭子”等游戏，巩固提高学生变向、变速跑的能力

篮球传接球教学反思(必备10篇）

篮球传接球教学反思（1）篮球作为小学体育教学的重要内容，不仅能促进学生自觉锻炼身体，激发创新意识，还有助于培养对篮球运动的兴趣，鼓励更多学生参与其中，为终身体育活动打下坚实基础。篮球运动结合了跑、跳、投等动作，具有综合性，深受小学生喜爱。传接球技术作为篮球运动的基础，是比赛中的传输带，没有良好的传接球技术，篮球比赛就无法开展。强调传接球的重要性，能避免学生轻视这一环节，从而避免在模仿电视精彩瞬间时出现技术错误，导致学生形成不正确的传球方式，增加纠正难度。篮球传接球教学反思（2）经过本节课的教学，我深刻认识到，通过提供有趣的学习情境，如圆形站位和躲闪运球游戏，能有效提高学生参与度，增强球感。在教学新知识时，注重层次性和序列性，采用“尝试-点拨-再练习”的方法，使学生在实践中学习。首先，通过图示让学生了解传接球动作要领，引导他们发现问题并解决问题。示范讲解后，让学生尝试练习，教师巡回指导，纠正错误动作

小学篮球活动总结

小学篮球活动总结1：这个学期，我们的小学篮球活动有序开展，学生们积极参与，展现出了他们对篮球的共同爱好。虽然我们在选拔兴趣小组成员时有些疏忽，导致训练难度增加，但学生们仍然表现出了对篮球的热情。本学期，我们主要为了参加县高中篮球赛做准备，按照计划进行训练，新生训练非常认真，为未来的比赛打下了坚实的基础。我们还注重了活动的纪律性，学生们在活动中学有所得。下学期，我们将继续提高学生的素质，为培养他们的体育能力提供更好的环境。小学篮球活动总结2：一、出勤情况：本学期篮球训练中，学生们无旷课现象，积极参与连续训练。二、辅导内容：第一阶段：选材、思想动员、了解队员情况并记录。第二阶段：确定运球动作、熟悉球性的传接球练习、学习正确的投篮姿势。第三阶段：练习传接球基本技术、提高运球能力、学习防守步法、固定击球基本动作。第四阶段：全队总结会，为下一阶段训练做准备。三、存在的问题：学生基本素质有待提高，吃苦耐劳精神不足，训练量需增加

篮球教育教学总结【5篇】

篮球 可以说是很多人喜欢的一项运动了，经常打篮球可以非常好的锻炼身体，是使我们的身体变得更加的健康和强壮的一种办法，浏览更多篮球 教育 教学 总结 请点击“ 教师总结 ”查看。 篮球教育教学总结1 (一)、技术训练包括进攻技术和防守技术 1、进攻技术训练。 由于篮球氛围比较好，在他们升入初中以前已掌握了一定的篮球技术，但是没有经过系统的训练，一般都是模仿大人的动作，所以动作很不规范，在训练时就要做到纠正与教学同时进行。下面就针对篮球中的运球技术、传接球技术、持球突破技术的训练谈谈自己的看法。 (1)运球的训练 运球在比赛中是非常重要的技术环节，主要体现在快速推进的进攻，带球摆脱防守，上篮得分等等。但是由于动作的不规范，容易被别人抢断;运球时喜欢眼睛看球，球感差，针对这种情况，在训练中我安排了大量的运球练习，包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、“之”字型以及绕“8”字型运球，这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作